多选题 |
单选:施测WAIS-RC,一般做法是( )。 |
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单选:根据测验结果,可以判断该求助者算术成绩的百分等级是( )。 |
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多选题 |
多选:根据测验结果,可以判断该求助者高于常模平均数水平的包括( )。 |
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多选题 |
多选:关于MMPI,正确的说法包括( )。 |
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单选:Pt量表的K校正分应当是( )。 |
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单选:根据测验结果,可以判断该求助者的气质类型为( )的混合型。 |
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多选题 |
单选:该求助者N量表得分与常模平均数之间相差( )。 |
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多选题 |
单选:该求助者SDS得分表明其出现( )。 |
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多选题 |
单选:通过计算,该求助者的阳性项目均分约为( )。 |
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多选:从测验结果来看,该求助者可能存在( )。 |
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简答题 |
分析案例,对该求助者做出诊断并说明诊断依据。 |
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简答题 |
在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么? |
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简答题 |
心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标? |
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简答题 |
在本案例中心理咨询师使用了阳性强化法帮助求助者改变行为,请写出阳性强化法的原理及工作程序。 |
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多选题 |
“非专业的社会支持”,是指在心理不健康状态出现后,来自( )的支持。 |
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“思维松弛或思维散漫”的临床特点是( )。 |
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冲动性人格障碍的特征不包括( ) |
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初诊接待时不正确的询问方式是( )。 |
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对三原则的理解不正确的是( )。 |
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对释义的理解不正确的是( )。 |
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对中断概念的理解不正确的是( )。 |
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多选题 |
关于“感觉障碍”的类型,下列说法中正确的是( )。 |
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关于“强迫动作”,下列表述中正确的是( )。 |
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多选题 |
关于“注意”,下列表述中正确的是( )。 |
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多选题 |
关于古代“变态心理学”的发端,下列说法中正确的是( )。 |
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关于求助者对症状的自知力,下面说法正确的是( ) |
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多选题 |
关于妄想和超价观念,下列说法正确的是( ) |
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多选题 |
关于一般心理问题,下列说法中正确的是( ) |
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关于癔症,下列说法正确的是( ) |
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以下陈述中正确的是( )。 |
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了解求助者的既往史时,应该包括的内容是( )。 |
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面对压力,个体通常会进行( )的认知活动。 |
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破坏性压力可以造成( )。 |
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在会谈中应该注意区别求助者的( )。 |
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妄想是( )。 |
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摄入性会谈中,倾听( ) |
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谈话时提问过多的原因可能是( )。 |
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为了不同目的而进行会谈的种类分为( ) |
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下列表述中符合“严重心理问题”的界定的是( )。 |
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下列哪些事件可以成为压力源( ) |
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多选题 |
下列哪些心理障碍可有情感高涨的表现( ) |
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心理冲突变形的特点是( ) |
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按“结构效度”的理论,促成或影响“心理不健康状态”的因素有( )。 |
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心理诊断中需要注意的是( ) |
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心理异常包括( )。 |
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许又新认为心理健康可以用( )的标准去衡量。 |
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郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括( )。 |
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抑郁发作的特点是( )。 |
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在对求助者心理问题产生原因的分析中,( ) |
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躁狂发作可有( ) |
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