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新闻媒介是大众传播的主体，其受众包括有（ ） |
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新闻写作的意图是指（ ） |
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研究新闻传播内容对受众心理影响的提法有（ ） |
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新闻敏感中的顿悟是（ ） |
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目前大多数社会心理学家对受众态度的构成要素持一种“三元论”的看法，即认为态度的部分组成是（ ） |
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合理渲泄 |
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角色理论 |
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内化 |
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思维定势 |
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兴趣 |
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简述移情在角色互换中的作用。 |
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意志是怎样对新闻工作者智力活动起强化作用的? |
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理论驱动归纳与材料驱动归纳关系怎样? |
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现场直播中主持人的应变能力有什么意义? |
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新闻敏感有什么样的思维特点? |
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请就新闻传播过程中传者与受众的心理互动谈谈你的看法。 |
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联系实际论述新闻工作者心理健康的意义。 |
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分析自己的智力和非智力因素的特点、长处与不足，并提出如何在新闻活动中扬长避短。 |
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新闻编辑作为“把关人”，在工作中必须重视的制约因素有（ ） |
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新闻节目主持人的基本素质构成是（ ） |
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多媒体网络受众用来接收、感知多种符号信息的感受器有（ ） |
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影响新闻受众态度改变的情境因素有（ ） |
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心理咨询可以帮助新闻从业人员（ ） |
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新闻心理 |
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常规思维 |
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新闻编辑的“胆” |
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假设群体 |
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心理健康 |
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简述新闻心理学的实践任务。 |
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概述新闻写作中理论驱动归纳策略的含义与特点。 |
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什么是新闻编辑的全局意识?为什么特别强调新闻编辑应具有全局意识? |
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主持人应该怎样运用自己的情感去感染受众? |
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新闻受众的态度是怎样形成的? |
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角色互换理论对新闻活动有何意义?其表现形式有哪些? |
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试述新闻敏感的心理学定义及其思维特点。 |
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概述情绪情感对新闻工作者智力活动的调节作用，并据此原理具体分析当记者情感与认 知发生矛盾时，应如何进行调节、求得统一? |
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