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| 简答题 | 甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。 (1)表示根尖生长点细胞的是图__▲__；若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图__▲__，图中结构[__▲__]__▲__起重要作用。([ ]中填标号) (2)图中标号6所示结构的主要成分是__▲__。 (3)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是__▲__、__▲__。 (4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是……………………………………………………………( ) A.生理活动中都产生水 B.前者有片层结构，后者有嵴 C.黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D.前者不产生ATP，后者产生ATP (5)细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞__▲__，图乙细胞__▲__。(填入编号) ①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制 ④出现染色体结构 ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中 |
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| 简答题 | 图甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲(B-b)。请据图回答。 (1)图甲中的遗传病，其致病基因位于__▲__染色体上，是__▲__性遗传。(2)图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来)，则Ⅲ-8表现型是否一定正常?__▲__，原因是 __▲__。 (3)图乙中Ⅰ-1的基因型是__▲__，Ⅰ-2的基因型是__▲__。 (4)若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是__▲__。 (5)若图甲中Ⅲ-9是先天愚型，则其可能是由染色体组成为__▲__的卵细胞和__▲__的精于受精发育而来，这种可遗传的变异称为__▲__。 |
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| 简答题 | 下图为人体体温调节示意图。请据图回答。 (1)示意图中字母表示的结构名称：A__▲__、B__▲__、C __▲__。(2)人体主要的散热器官是__▲__。当人体处在41℃的外界环境中时，主要的散热方式是__▲__。 (3)人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是__▲__。这种反射属于__▲__反射。 (4)甲状腺能参与体温调节，是因为__▲__。 (5)当传人神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的__▲__大量内流而形成__▲__电位。 |
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| 简答题 | 请回答下列有关光合作用的问题。 在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。  (1)在右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。  (2)该植物叶片的呼吸速度是__▲__(CO2mg/lOOcm2叶•小时)。 (3)在光照强度为__▲__千勒克司时，该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。 (4)在一天中，将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每lOOcm2叶片产生的葡萄糖中有__▲__mg将转化为淀粉。(取小数点后一位) (5)据图分析，在0～8千勒克司范围内，光合作用速度受__▲__因素影响；超过8千勒克司时，光合作用速度受 __▲__因素影响。 |
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| 简答题 | 请回答下列有关遗传信息传递的问题。 (1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。 1)从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-，则试管甲中模拟的是__▲__过程。 2)将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是__▲__，试管乙中模拟的是__▲__过程。 3)将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是__▲__。 (2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自__▲__，而决定该化合物合成的遗传信息来自__▲__。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套__▲__。该病毒遗传信息的传递过程为__▲__。 |
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| 简答题 | 请回答下列有关生态系统的问题。 (1)生态系统是由__▲____▲__ 两种成分组成。 (2)下表列出三种生态系统在地球上所占面积比、生产者的净生产量、现存量以及被食量。  1)热带雨林的生产者主要是__▲__，海洋生态系统的生产者主要是__▲__。2)影响热带雨林净生产量的主要无机环境因素是__▲__，而影响海洋生态系统的则是__▲__ 。 3)据表资料，按单位面积计算，净生产量依热带雨林、荒漠和海洋的顺序减少，这是因为……………( )  A.生产者被食量按此顺序增大 B.环境温度按此顺序降低 C.叶绿素含量按此顺序减少 D.太阳光利用率按此顺序增大 4)据表分析，热带雨林的现存量最大，而海洋生态系统的最小，其原因是__▲__。 (3)两个不同生态系统中，积累在植物和土壤中的有机物比例如右图，其中表示热带雨林的是图__▲__，这是因为__▲__。 |
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| 简答题 | 本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，两题都做以A给分。 A.农业科技工作在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题。 (1)要获得该抗病基因，可采用__▲__、__▲__等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是 __▲__。 (2)要使载体与该抗病基因连接，首先应使用__▲__进行切割。假如载体被切割后，得到的分子末端序列为  ，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是………………………………………………( ) (3)切割完成后，采用__▲__酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为 __▲__。(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去__▲__棉花细胞，利用植物细胞具有的__▲__性进行组织培养，从培养出的植株中__▲__ 出抗病的棉花。 (5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是…………………………………………………………( ) A.淀粉 B.脂类 C.蛋白质 D.核酸 (6)转基因棉花获得的 __▲__ 是由该表达产物来体现的。 B.人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。 (1)所摄取的营养物质中，不作为能源物质的是__▲__等；同质量下，贮能最多的物质是__▲__；糖类中，作为细胞主要能源物质的是 __▲__。 (2)人体内最大的消化腺是 __▲__。不含有消化酶的消化液是__▲__。 (3)大部分营养物质在小肠内被吸收，与该功能相适应的小肠的结构特点是…………………………( ) ①小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起④胰腺分泌的消化液进入小肠⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑤ D.①②③ (4)从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙。  1)根据实验结果推测，A、B、C三种酶分别为__▲__、__▲__、__▲__。 2)A、C酶分别由 __▲__和 __▲__分泌。 |
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| 简答题 | 本题为分叉题，A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，两题都做以A给分。 A.用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如右图所示。请据图回答下列问题。  (1)A2的皮肤片移植到A1上，皮肤片存活，这是因为它们属于__▲__；从遗传学角度看，它们的__▲__相同。 (2)Bl的皮肤片移植到A2上，移植后14天，皮肤片结痂脱落。这表明它们__▲__，因此，A2对B1皮肤片产生了 __▲__反应。这种反应属于细胞免疫，主要是由__▲__细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质，称为__▲__。 (3)如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上，移植后，B2皮肤片6天脱落，而Cl皮肤片14天脱落，产生这两种现象的原因分别是__▲__。 B.请回答下列有关矿质元家吸收的问题。 取四株大小与长势一致的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如下图。  (1)实验中，向甲、丙两瓶持续充人空气，测量四只培养瓶内溶液中的K+含量，结果如下图。  1)表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是__▲__。2)表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是__▲__。 (2)植物吸收矿质元素的主要方式是__▲__，这一观点可通过__▲__两装置的实验加以验证。 (3)植物的地上部分为根提供__▲__，这一观点可通过__▲__两装置的实验加以验证。 (4)经过—定时间后，如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象，其原因可能是__▲__。 |
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| 简答题 | 在“学农”活动中，生物小组同学了解到一种有毒植物“博落迥”，农民常用其茎叶的浸出液对水稻种子进行消毒杀菌，防治秧苗病害，但是使用中常出现水稻发芽率降低的现象。同学们经调查后发现，农民所使用的“博落迥”浸出液浓度约为每100ml水中含有3～7g“博落迥”茎叶干重。他们推测，水稻发芽率降低的现象可能与使用的浸出液浓度有关。 课题名称：不同浓度“博落迥”浸出液对水稻种子发芽率的影响 实验材料：晒干的“博落迥”茎叶、饱满无菌已经水浸泡一天的水稻种子500粒、培 养皿数套、大小烧杯数只、量筒、台秤、漏斗、纱布、吸管、吸水纸等。 实验步骤：__ ▲__。 结果与讨论：__▲__。 |
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| 简答题 | 某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为_______，进而使T淋巴细胞活化，同时使B淋巴细胞致敏，随后由_______细胞分泌_______促进致敏 B淋巴细胞增殖分化成_______ 和_______，产生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上称为_______病。 | 查看答案 | |
| 简答题 | 以下是与高中生物实验有关的内容。 （1）请将下列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示。每项只准选择一次。  （2）做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时，画滤液细线要注意的事项是___________； 为了防止丙酮和苯危害我们身体健康，在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措施是___________、___________。 （3）某同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图____________。  |
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| 简答题 | 下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。 （1）_________技术是单克隆抗体技术的基础。 （2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于_________培养基。 （3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是_________。 （4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用__________________。 （5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的_________特点，又具备淋巴细胞的_________________特点。 （6）淋巴细胞是由动物体_________中的_________细胞分化、发育而来。 （7）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_________。 |
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| 简答题 | 下图为人体内物质代谢过程示意图，请据图回答。 （1）食物中蛋白质的营养价值主要在于_______能否满足机体的需要。 （2）图中A、B、C的物质名称分别是_______、________和_______ 。 （3）在线粒体中进行的途径有_______（用图中标号表示）；能够发生脱氨基作用的途径有_______（用图中标号表示）。 （4）高糖膳食会导致肥胖，用图中标号表示其中物质转化途径_______。 |
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| 简答题 | 近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系。请回答下列问题。 （1）该湖泊生态系统食物链有__________条，鱼类与贝类关系是__________。 （2）该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，潮水变绿的原因是_____，发臭的原因是__________。 （3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图所示。 从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是 __________。贝类对藻类最大滤食量在第__________天。  （4）有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长不合理的措施是__________。 ①打捞水草，开发利用 ②引水稀释 ③使用除草剂 ④控制污水排入 （5）有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果? |
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| 简答题 | 20世纪50年代，科学家受达尔文进化思想的启发，广泛开展了人工动、植物育种研究，通过人工创造变异选育优良的新品种。这—过程人们形象地称为“人工进化”。 （1）某农民在水稻田中发现一矮秆植株，将这株水稻连续种植几代，仍保持矮秆，这种变异主要发生在细胞分裂的_________期。 （2）我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于_________、_________。与诱变育种方法相比，DNA重组技术最大的特点是_________。 （3）若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交，选育抗病矮秆品种，其依据的遗传学原理是_________。假该植物具有3对同源染色体，用杂种一代花药离体培养获得单倍体，其单倍体细胞中的染色体（遗传物质）完全来自父本的概率为_________。 （4）“人工进化”和自然界生物进化—样，它们的实质都是_________。 |
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| 简答题 | 右图为谷氨酸发酵装置图。 （1）图中3，6处是发酵罐夹层中水的进出口，水在发酵罐夹层流动的作用是___________。 （2）谷氨酸发酵液的pH应控制在7~8范围内，随着代谢产物的积累，发酵液pH变化趋势是___________，控制办法是___________。发酵过程中，若谷氨酸积累过量，会抑制的活性，导致合成途径中断，这种代谢调节方式称为___________调节。 （3）如果在4处通入空气，谷氨酸产量会___________，原因是___________。 |
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| 简答题 | 为了调查太湖某一水层是否有自养生物存在，及其产氧量能否维持本层水体生物呼吸耗氧所需，可用黑白瓶法测定该水层生物昼夜平均代谢率来判定。白瓶为透明玻璃瓶，其水体溶解 的昼夜变化值为水中生物光合作用产生的与呼吸消耗的的差值（以WDO表示）；黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，瓶中水体溶解的昼夜变化值为水中生物呼吸消耗的（以 表示）。请完成下列实验。（1）实验步骤： ①用采水器取该层水样，分别注满500mL黑、白瓶并密封．剩余水样用于测___________； ②将黑、白瓶__________； ③__________。 （2）设计记录所测数据的表格。____________（表格请设计在答题卡上） （3）预测实验结果并分析。__________________ |
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| 简答题 | 基因工程又叫基因拼接技术。 （1）在该技术中，用人工合成方法获得目的基因的途径之一是：以目的基因转录的_______为模板，_________成互补的单链DNA，然后在酶的作用下合成__________。 （2）基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、__________。若将真核基因在原核细胞中表达，对该目的基因的基本要求是__________。 （3）假设以大肠杆菌质粒作为运载体，并以同一种限制性内切酶切割运载体与目的基因，将切割后的运载体与目的基因片段混合，并加入DNA连接酶。连接产物至少有_________种环状DNA分子，它们分别是_______。 |
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| 简答题 | 选做题 A题：一项研究发现，某植物根系对某营养物质的吸收， 与该物质溶液浓度的关系如图所示。从图中曲线可以看出，在一定浓度范围内，该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加，当达到P点后吸收速率不再增加。  有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动吸收，也有人认为是被动吸收；请设计一个实验加以确定。 （1）设计实验步骤。_______________ （2）预测实验结果并分析。_______________ B题：有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型。 （1）请你设计—个实验，探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。________ （2）如果花色的遗传是细胞核遗传，请写出F2代的表现型及其比例。________________ |
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| 简答题 | 普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验： 请分析回答： （1）A组由F1获得F2的方法是_________，F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占_________。 （2）I、II、III三类矮秆抗病植株中，最可能产生不育配子的是_________类。 （3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是_________组，原因是_________。 （4）通过矮秆抗病II获得矮秆抗病小麦新品种的方法是_________。获得的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占______________________________________________________________________________。 （5）在一块高秆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因（简要写出所用方法、结果和结论）。_____________________________________________________。 |
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| 简答题 | 近期统计数据显示，癌症已成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的资料回答问题： （1）体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是______。在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有______的特性。 （2）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞 的蛋白质，这些蛋白质会成为______，引起机 体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免 疫细胞是______。 （3）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。 表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关， 请完成下面的探究实验： 实验目的：研究端粒酶与细胞癌变的关系。 实验材料：癌细胞，端粒酶抑制剂，细胞培养液等。  实验步骤： ①__________________________。 ②__________________________。 ③__________________________。 结果预测及分析：____________________________________________________ 。 （4）请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：__________________________。 |
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| 简答题 | [生物—生物技术实践] 乙醇等“绿沟能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：  （1）玉米秸秆经预处理后，应该选用_________酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖， （2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？____________（多选） A．酶制果醋的醋酸菌 B．生长在腐木上的霉菌 C．制作酸奶的乳酸菌 D．生产味精的谷氨酸棒状杆菌 E．反刍动物瘤胃中生存的某些微生物 （3）若从土壤中分离产生这种酶的微生物，所需要的培养基为_________（按功能分），培养基中的碳源为_________。 （4）从生物体提取出的酶首先要检测_________，以便更好地将酶用于生产实践，在生产糖液的过程中，为了使酶能够被反复利用，可采用_________技术。 （5）发酵阶段需要的菌种是_________ ，在产生酒精时要控制的必要条件是_________。 |
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| 简答题 | 【生物—现代生物科技专题】 继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答： （1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是_________。 （2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入_________中，原因是_________。 （3）通常采用_________技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。 （4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的_________细胞中特异表达。 （5）为使外源基因在后代长期保持，可将转基因小鼠体细胞的_________转入_________细胞中构成重组细胞，使其发育成供体具有相同性状的个体。该技术称为_________。 |
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| 简答题 | 回答下列I、II小题： I、下图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答：  （1）A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是_______________________。 （2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在______________条件下。 II、某同学做了如下实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为蓝色，接受氢后为无色）一段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色。然后，两管分别加水淹没子叶、抽气，在水面上覆盖适量石蜡油，37℃保温一段时间后，发现A管中的子叶不变色，B管中的子叶蓝色变浅．取出子叶放在滤纸上，一段时间后，发现Ａ管中取的子叶不变色，Ｂ管中取出的子叶蓝色变深。 根据上述实验现象，回答问题： （1）37℃保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅的原因是_________________． （２）滤纸上Ｂ管子叶蓝色变深的原因是______________________________ （３）Ａ管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。 （４）该实验设置A管的目的是__________________________。 |
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| 简答题 | 填空回答： （1）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制，抗病性用A、a表示，果色用B、b表示、室数用D、d表示。 为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交，如果F1表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。将F1自交得到F2，如果F2的表现型有_______种，且它们的比例为____________，则这三对性状的遗传符合自由组合规律。 （2）若采用植物组织培养技术，从上述F1番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗，其过程可简述为如下5个步骤：  上述过程中去分化发生在第________步骤，再分化发生在第_______步骤，从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有__________________________。 |
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| 简答题 | 回答下列（I）（II）小题。 （I）香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中I、II两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势，请回答：  取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液。如图B: （1）在a、c试管中各加入等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更____________，两管中被检测的物质是____________，图A中标示这种物质含量变化趋势的曲线是____________。 （2）在b、d试管中加入等量的斐林试剂，煮沸后，b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更____________，两管中被检测的物质是____________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是____________。 （3）已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量，如果在第X天喷施乙烯利，从第X天开始，曲线I将呈现出________________（加快、减慢）下降的趋势，曲线II将呈现出_________________（加快、减慢）上升的趋势。 （II）某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答： （1）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的____________。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少____________和____________这两种非生物因素。 （2）某小组分别于造成和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是____________组，理由是_____________________________________，甲组水样中的Q2含量____________于乙组的，理由是____________________________________。 （3）如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经事物链的传递引起的，这类食物链中含有的四个营养级的食物链是____________→____________→____________→人。 |
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| 简答题 | 某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定，只要基因R存在，块根必为红色，rrYY或rrYy为黄色，rryy为白色；在基因M存在时果实为复果型，mm为单果型。现要获得白色块根、单果型的三倍体种子。 （1）请写出以二倍体黄色块根、复果型（rrYyMm）植株为原始材料，用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。 （2）如果原始材料为二倍体红色块根复果型的植株，你能否通过杂交育种方法获得白色块根、单果型的三倍体种子？为什么？ |
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| 简答题 | 回答下列Ⅰ、Ⅱ小题 Ⅰ.图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。请回答：  （1）只依据B曲线___________（能、不能）确定幼根20～60mm部位对该矿质元素的吸收量，理由是 _______________________________________________________________________ 。 （2）一般情况下，土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度__________，所以，幼根表皮细胞通过____________方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下，根对该矿质元素的吸收量__________，原因是__________________________________________________。 （3）若大麦吸收矿质元素不足，老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状，说明该矿质元素_________（能、不能）被植物体再度利用。在不同的生长发育时期，大麦对该矿质元素的需要量_________（相同、不相同）。 （4）该大麦根大量吸收该矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位_________（相同、不相同），该部位称为___________________________。 Ⅱ.肌肉受到刺激会产生收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。现取两个新鲜的神经一肌肉标本，将左侧标本的神经搭在右侧标本的肌肉上，此时神经纤维与肌肉细胞相连接（实验期间用生理盐水湿润标本），如图所示。图中②、④指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激①可引起右肌肉收缩，左肌肉也随之收缩。请回答：  （1）①、②、③、④中能进行兴奋传递的是___________（填写标号）；能进行兴奋传导的是___________（填写标号）。 （2）右肌肉兴奋时，其细胞膜内外形成的___________电流会对③的神经纤维产生___________作用，从而引起③的神经纤维兴奋。 （3）直接刺激③会引起收缩的肌肉是______________________。 |
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| 简答题 | 某自花传粉植物的紫苗（A）对绿苗（a）为显性，紧穗（B）对松穗（b）为显性，黄种皮（D）对白种皮（d）为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮。 请回答： （1）如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种F1植株所结的全部种子后，长出的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？___________，为什么？___________________________。 （2）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从播种F1植株所结种子长出的植株中选到？ ________________，为什么？_________________________。 （3）如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出F2代的表现型及其比例。_____________ 。 （4）如果杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为_____________，基因型为_____________；如果杂交正常，但亲本发生基因突变，导致F1植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能的基因型为_____________。发生基因突变的亲本是_____________本。 |
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| 简答题 | 白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜－甘蓝”杂种幼苗。请回答问题： ⑴白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在__________隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过__________的方式产生后代。雌蕊离体培养“白菜－甘蓝”杂种幼苗获得，所依据的理论基因是植物细胞具有__________。 ⑵为观察“白菜－甘蓝”染色体数目和形态，通常取幼苗的__________做临时装片，用__________染色。观察、计数染色体的最佳时期是__________。 ⑶二倍体“白菜－甘蓝”的染色体数为____________________。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中 __________。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜－甘蓝”，这种变异属于__________。 |
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| 简答题 | 北京地区的生殖季节是4－6月，在一年中的其他一月份，要从促进卵的成熟和排放，可用人工评选方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。 请回答问题： ⑴表中显示，越接近生殖季节，所需垂体个数越少，从蛙卵的程度看，其原因是____________________。 ⑵雌蛙垂体悬浮液中含有的____________________可作用于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放 ⑶如果向怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液，实验结果是 ___________________________，原因是______________________________________________________________________________ ⑷蛙卵受精后发育成蝌蚪，若在饮料中添加适量的__________激素，将促进蝌蚪发育为蛙。在蛙体内，该激素的合成和分泌，受垂体合成和分泌的______________________________调控。 |
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| 简答题 | 水华可因蓝藻爆发所致。科研人员浓度利用某种细菌限制蓝藻数量，相关实验的示意图如下。图中①－⑥表示实验步骤。请回答问题： ⑴从细胞结构的特点与复杂程度看，蓝藻属于__________细胞；从生态系统的营养结构上看，蓝藻处于____；蓝藻的代谢类型通常是_______________________。 ⑵引发水华的蓝藻可产生蓝藻毒素。蓝藻毒素_____________（是、不是）蓝藻生长、繁殖所必需的物质。蓝藻毒素对人是一种致癌因子，可使原癌基因_____________________，导致正常细胞发生癌变。 ⑶图中②、⑤通常使用的是①、④中已培养至____________期的蓝藻和溶藻细菌。 ⑷图中⑤实验组在每个培养皿中，如果做三个重复实验，可采取的做法是：__________________________。为完善实验设计方案，应增设对照组，可采取的做法是：_________________________________________ ⑸蓝藻通常呈蓝绿色，观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明蓝藻________________________。 |
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| 简答题 | 机体受病原体刺激后，免疫系统会产生相应抗体。请回答下列问题： （1）在受刺激的__________细胞内_______________转录为mRNA，mRNA通过___________进入细胞质，在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白。此过程中mRNA携带的信息是如何通过tRNA准确表达的？ （2）此过程所需的能量由细胞内何种结构产生？ （3）该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体合成将不能正常进行？原因是____________________。 |
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| 简答题 | 请回答以下有关细胞物质组成和功能的问题： （1）细胞中含有N元素的生物大分子是 A.核苷酸和糖原 B.胰岛素和核酸 C.氨基酸和胰高血糖素 D.血红蛋白和纤维素 （2）细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是____________________。完全由葡萄糖缩合而成的二糖是____________________。 （3）构成细胞膜的脂质是____________________和 ____________________。 （4）癌细胞转移与细胞膜上____________________减少有关。 |
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| 简答题 | 用乙烯利催熟香蕉的过程中，会出现下列生理现象： ①出现一个呼吸速率迅速上升的阶段； ②香蕉果皮由绿色逐渐变为黄色； ③果肉甜味逐渐增加。请回答下列问题： （1）如果通风不良，催熟的香蕉会产生酒味，请解释原因。 （2）在催熟的过程中每日取样，提取果皮中光合色素进行纸层析，色素带会出现什么变化？出现该变化的原因是什么？ （3）果肉变甜是因为__________（A．果胶；B．多糖；C．可溶性糖）积累的结果，这种（类）物质是由什么物质转化而来的？是如何转化的？ |
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| 简答题 | 随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题： （1）杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是_____________和 _____________。 （2）在该修复生态系统中，主要生产者是_____________ 和_____________，鱼类属于该生态系统的_____________。 （3）生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？ （4）挺水植物在该系统中的作用是_____________和 _____________。该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于_____________ 。 |
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| 简答题 | 玉米植株的性别决定受两对基因（B—b，T—t）的支配，这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题： （1）基因型为bbTt的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为_______，表现型为_______；F1自交，F2的性别为______________，分离比为______________。 （2）基因型为______________的雄株与基因型为______________ 的雌株杂交，后代全为雄株。 （3）基因型为______________的雄株与基因型为______________的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1。 |
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| 简答题 | 在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH，分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题： （1）寒冷刺激后，图中过程_______ 的活动较其它过程更早增强，过程_______产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。 （2）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的？ （3）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是图中哪些过程分别发生什么变化的结果？ （4）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能______________，这类疾病在免疫学上称为_______疾病。 |
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| 简答题 | 某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。
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| 简答题 | 下图为甲病（A—a）和乙病（B—b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题： （1）甲病属于____________，乙病属于____________。A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病 C.伴x染色体显性遗传病 D.伴X染色体隐陛遗传病 E.伴Y染色体遗传病 （2）Ⅱ一5为纯合体的概率是____________，Ⅱ一6的基因型为____________，Ⅲ一13的致病基因来自于____________。 （3）假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚，生育的孩子患甲病的概率是____________ ，患乙病的概率是____________，不患病的概率是 。 |
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| 简答题 | 生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在40℃—60℃之间，而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性，因此具有更为广泛的应用前景。某同学正在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响，其中有些问题需要你的帮助。 （1）此实验中除自变量和因变量外，还需要考虑___________、___________及___________等因素。 （2）在此实验中，因变量可以用碘液和斐林试剂检测，两种试剂各与何种物质反应生色？检测的是底物还是产物？ （3）假设实验结果如下表，请在给出的坐标纸上绘图反映实验结果。  |
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| 简答题 | （《生物技术实践》） 苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品。请回答下列问题：  （1）②中培养目的菌株的选择培养基中应加入___________ 作为碳源，②中不同浓度碳源的培养基___________（A．影响；B．不影响）细菌的数量，如果要测定②中活细菌数量，常采用___________法。 （2）④为对照，微生物在④中不生长，在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于___________；使用___________法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养？ （3）如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小？ （4）实验过程中如何防止其它微生物的污染？ |
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| 简答题 | （《现代生物科技专题》） 天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题： （1）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是_______________，用_______________将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子，下一步将该DNA分子_______________，以完成工程菌的构建。 （2）若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌，可采用的检测方法是_______________；若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶，可采用_______________ 检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上，培养一定时间后，加入碘液，工程菌周围出现透明圈，请解释该现象发生的原因。 （3）如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小？ （4）微生物在基因工程领域中有哪些重要作用？ |
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| 简答题 | 回到下列I、II题： I.为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题： 实验材料：距2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。 （1）实验步骤： ①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。 ②用喷壶分别将___________和___________喷洒在Ａ、Ｂ两组幼苗上。 ③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的__________________ （2）预测实验结果：____________________________________________。 （3）上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？ （4）该实验原理是：_______________________________________________________ 。 II．在观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原现象时发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关研究的课题。要求写出课题名称及相关研究中的自变量和因变量。 |
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| 简答题 | 芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株性状改变，成为芽变。 （1）为确定某果树枝条的芽变是否是否与染色体数目变异有关，可用____________观察正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异。 （2）桃树可发生芽变。已知桃树株型的高株（D）对矮株（d）显性，果型的圆（A）对扁（a）为显性，果皮毛的有毛（H）对无毛（h）为显性。现从高株圆果有毛的桃树（DdAaHh）中，选到一株高株圆果无毛的芽变个体（这一芽变是由一对等位基因中的一个基因发生突变造成的）。在不考虑再发生其他突变的情况下，未芽变桃树（DdAaHh）测交后代发生分离的性状有________________________，原因是____________________ ；芽变桃树测交后代发生分离的性状有____________，原因是________________________。 （3）上述桃树芽变个体用枝条繁殖，所得植株群体性状表现如何？请用细胞分裂的知识解释原因。 |
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| 简答题 | 图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。图2为图1中D结构的放大示意图，请回答： （1）图2的结构名称是____________。结构②的名称是____________。 （2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做________________________。用针刺A时，引起F收缩的现象被称为________________________，针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是____________。 （3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈____________。 （4）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是____________（兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱引起结构②________________________的变化。  |
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| 简答题 | 甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对平衡状态。请据图回答： （1）每个水池生态系统中有________________________条食物链，流经该生态系统的总能量来自________________________所固定的太阳能。 （2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫。且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ，那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别为_________KJ和_________KJ。 （3）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少_____________，轮虫死亡的主要原因是缺少_____________。此时该水池中食物链只剩下2条，请画出这2条食物链构成的食物网。 （4）为促进生物量的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他4种生物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少_________________。不久，绿藻也大量死亡，水体发臭。导致水体发臭的生物因素是_________________。 |
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| 简答题 | 某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答： （1）图中①表示的是该花粉培养过程中的______________过程，②表示的是______________过程，X代表的是______________，③表示的是______________ 过程，④表示的是诱导____________________________ 过程。 （2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中 的种类及其浓度配比，最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为______________植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明为成熟花粉具有____________________________。 （3）对植株进行______________，才能使其结实产生后代（乙），否则植株甲只有通过 的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是 植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为______________种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为 种。花药培养在育种上的特殊意义是______________，从而开辟育种新途径。 |
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| 简答题 | 图为某种质粒表到载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点， ampR为青霉素抗性基因，tctR 为四环素抗性基因，P启动子，T为终止子，ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。 据图回答： （1）将含有目的基因的DNA与质粒该表达载体分别用EcoRI酶切，酶切产物用ＤＮＡ连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有_______、_______、______________三种 。若要从这些连接产物中分离出重组质粒，需要对这些连接产物进行_______ 。 （2）用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验。之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是_______； （3）在上述实验中，为了防止目的基因和基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是______________。 |
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| 简答题 | 江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。 （1）牛棚内产生的_________可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的__________可扩散进入牛棚。 （2）秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行___________，腐熟的产物肥效提高，这是因为__________________________。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。 （3）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是_______________________________________。 （4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、___________和__________。 （5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了__________。 |
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