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| 单选题 | “胜人者有力，自胜者强。”我国古代思想家老子的这句话表明，要想自强，必须（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 自弃表现在（ ） ①不思进取，落后也无关紧要 ②不求上进，成绩好坏无所谓 ③得过且过，混一天算一天 ④自己懒惰成性，怕吃苦 |
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| 简答题 | 世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次劳作课，同学们都交了自己的作品：泥鸭、布娃娃等，唯独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送去一只做得粗糙的小板凳。 老师看了很不满意，说：“我想，世界上不会有比这更坏的小板凳了。”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下拿出两只小板凳，举起左手说：“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这是我第二次做的，刚上交的，是我第三次做的。虽然它还不能使人满意，但总比这两只强一些。” （1）从爱因斯坦对待老师同学的态度，请你谈谈怎样对待他人的批评和议论？ （2）从爱因斯坦的做法中，你谈谈自信与自卑自负三者之间的区别 |
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| 简答题 | 阅读下列材料，回答问题 有一位父亲领着四岁半的儿子去游玩，遇到一个土坑，儿子非要下去玩，当儿子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的地方，不让儿子看见，儿子玩够了，要上来，开始喊爸爸。 爸爸却一声不吭，装作没听见。儿子开始直呼其名，他还是不理。于是，儿子连哭带骂：“坏爸爸，大坏蛋！呜呜。。。。。。”可还不见爸爸露面，儿子只好自己开始想办法。他发现土坑里有一个小阶梯，便手脚并用地爬出了土坑。当他发现爸爸就在不远处蹲着，便惊喜地扑上去，高兴地举着小拳头自豪地说：“我是自己爬上来的！没有爸爸，我自己也能爬上来！” （1）如果儿子依赖父亲从坑里拉上来将会给儿子带来什么危害？ （2）儿子在自己爬上来过程中培养什么品质？这种品质有什么影响？ （3）生活中，青少年我们如何培养这种品质？ |
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| 简答题 | 有关心理学家对1000多名智力超常的儿童进行了长达50多年的追踪调查，调查表明，那些智力超常的儿童在以后的事业上获得很大成就，声名显赫，有些却一事无成，默默无闻。 那些获得较大成就的人，对自己从事的事业有忘我的献身精神，执着地追求自己认定的目标，即使遇到多次重大挫折仍不动摇。那些一事无成、默默无闻的人，往往意志薄弱，在困难面前畏缩不前，消极地等待良好的环境和机遇。所以说，是否具有坚强的意志，是一个人能否获得成功的重要因素。 你同意心理学家们的这种结论吗？请说明理由。 |
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| 简答题 | 某建筑工程公司在居民区内昼夜施工，严重影响了周围居民的生活。为此，市环境保护局对其罚款5000元，并限制施工时间，但该公司置之不理。几天后，市环保局和市法院联合依法强制执行，在法律的强大威慑下，该公司如数缴纳了罚款并承诺在规定的时间内施工，不再扰民。 这个案例体现了法律哪个特征？告诉我们什么道理？ |
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| 简答题 | 材料一：年仅3岁的丢丢因父母吸毒成瘾，被当作所欠毒资的抵押品，押给了三名毒犯，继而遭到非人的摧残。 材料二：11岁的小学生夏辉因贪玩被父亲捆绑悬吊致死；小学四年级学生夏雯，因一次考试成绩没有达到科科90分以上，被母亲活活打死；小学二年级学生王闯的母亲望子成龙，把儿子打成急性肾衰竭。 上述悲剧的发生说明了什么问题？ 你认为怎么才能预防这类悲剧的发生？ |
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| 单选题 | 获得他人尊重的前提是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”告诉我们的道理是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | “天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 培养自己的自立能力，最基本的就是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列关于自强的说法错误的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困难的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 对待挫折的不同态度往往导致不同结果，这告诉我们（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们，磨砺坚强意志，就要（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。这是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 犯罪最本质的特征是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 我国制定法律的机关是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 该店主的行为违反了（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 该老板的行为没有履行对未成年人（ ）的义务。 | 查看答案 |
| 单选题 | 上述漫画中的未成年学生（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 公民维护自己合法权益的手段不正确的有（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 由国家强制力保证实施，是法律的最主要特征。下列选项最能体现这一观点的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列行为属于对未成年人实施学校保护的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 2007年3月十届全国人大五次会议通过了两部重要法律，一部企业所得税法、一部 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 从2007年起，我国农村中小学全部免收（ ），使1.5亿农村中小学生受惠。 | 查看答案 |
| 单选题 | 2007年4月11日至13日，中国国务院总理温家宝应邀访问日本。这是中国总理7年来首度访日，备受各方关注。温总理把他这次访日喻为（ ） | 查看答案 |
| 简答题 | 在一次全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备： 小明想其他人都怎么能和我比，冠军一定是我的！ 小华虽有点紧张，但不断地暗示自己不要担心，要相信自己会取得好成绩的。 小平紧张得手都凉了，心想我声音小，胆子也小，肯定不行，其他人多优秀啊，我一定不行。 （1）结合所学知识，评析他们三个人的心理活动？（9分） （2）三个人当中，谁最可能成为胜利者？为什么？（3分） |
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| 简答题 | 周末，初三学生李刚的父母有事外出，李刚独自一人在家里学习。这时，有人敲门说是上门抄水表的工人，李刚看其外表不像坏人，就打开门，告诉那人爸爸妈妈不在家。但那人进屋后，立即面露凶相，要求李刚把家里的钱全拿出来，否则就要揍李刚。李刚此时感到十分害怕。 （1）请问，我们在遭遇不法分子的侵害时，应该怎么办？（6分） (2)如果歹徒行凶，我们应如何智斗？（3分） |
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| 简答题 | 侯晶晶，是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”，现为南京师范大学教师。二十年前，她因双腿瘫痪，被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验，在家坚持自学10年，以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后，她勤奋工作，在教学和科研上取得了骄人业绩。同时，她热心社会公益事业，尽力回报党和社会的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。 （1）人生难免有挫折。应对挫折的有效方法有哪些？（3分） （2）我们少年如何做能自强？请举一个在生活自强的例子？（5分） （3）你从侯晶晶的成长事迹中得到哪些有益的启示？（3分） （4）“凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。”这种看法对吗？（6分） |
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| 简答题 | 材料：王某，17岁，九年级学生，原来在学校表现良好，后来由于结识社会青年，开始变得无心学习、经常旷课，沉迷于网络游戏。时常无钱上网，一次，王某在公共汽车上行窃时被抓，公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而，他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，见李某呼救，又用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）王某的哪些行为属于违反校纪校规的行为？(2分) （2）王某的哪些行为属于一般违法行为？(2分) （3）王某的哪些行为属于犯罪行为？(2分) （4）王某由旷课开始，发展到走上违法犯罪道路，从中说明了什么？(2分) （5）结合材料，谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演？(4分) |
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| 单选题 | 我们是集体的主人，应该树立主人翁意识，努力为集体添光彩。下列说法中，不符合题意的有（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个，而是“比翼双飞”，甚至是“百花争艳”。这告诉我们（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 人生的意义在于对( ) 的追求、创造和欣赏。 | 查看答案 |
| 单选题 | 歌曲《爱的奉献》中有这样的一句歌词“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这说明了（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 学校是我们学习、生活的主要场所，无论是在教室里，还是在学校的其他场所，我们都应遵守一定的规则，那就是（ ） ①上下课要准时 ②在图书馆看书要保持安静 ③不能随地乱扔垃圾 ④在课堂上随便讲话、传纸条 |
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| 单选题 | 法律是具有普遍约束力的特殊行为规范。所谓“普遍约束力”的约束对象是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在社会生活中，法律与我们息息相关。下列认识不正确的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 近年来，有些家长只顾眼前的经济利益，认为读书不如赚钱，让未成年子女弃学从商、从工，出现了“小保姆”、“小商贩”、“小童工”。这些做法侵犯了未成年人的（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 对有违法犯罪行为的未成年人，我们应当（ ） ①遵循教育、感化、挽救的方针 ②坚持教育为主、惩罚为辅的原则 ③要尊重他们的人格尊严 ④只对他们批评教育，不追究他们的法律责任 |
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| 单选题 | 在我国，对未成年人的培养教育方面起着主要作用的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记。这种做法从法律上看（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 为了维护自己的合法权益，保障自己的安全，最关键的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 一天放学后，七年级⑵班的小明同学在回家的路上，遇到两名小青年围截索要钱物。小明同学应该 （ ） ①保护自己的钱物，同他们拼了 ②保持冷静的头脑，运用最有效的求助方法 ③忍声吞气，把钱送给他们 ④想办法脱身，然后及时向家长或老师报告 |
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| 单选题 | 我家邻居经常玩麻将到半夜，时常有麻将子落到地板上打扰了我睡觉，为此，我应该（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列观点不正确的是（ ） | 查看答案 |
| 简答题 | 面对 “黄赌毒” 的诱惑，面对五花八门的“网吧”，有少数青少年被深深吸引，荒废了学业，走上了歧路，而更多的青少年却意志坚强，安心学习。对此，有人认为：青少年能否健康成长，全靠个人自律和自我保护。你是怎样看待这问题的？ | 查看答案 |
| 简答题 | 结合自己的体会，谈谈你是如何自觉履行受教育的义务、珍惜受教育的权利的？ | 查看答案 |
| 简答题 | 在现代社会，邻里关系还是疏远些好。 | 查看答案 |
| 简答题 | 材料一：中国有两句名言“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”。 材料二：邓小平从18岁在法国参加“旅欧中国少年共产党”起，就打定主意要把自己的一切献给党，献给祖国人民。他的一生，为新中国的创立和发展立下了不朽的功勋，他开创了一条建设中国特色社会主义的康庄大道，使中国大地发生了翻天覆地的变化。他毕生奋斗的动力源是什么？在邓小平为英国培格曼出版社出版的《邓小平文选》写的序言中，我们可以找到答案——“我荣幸地以中华民族的一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。” 阅读材料后，请回答以下问题： ⑴两则材料共同说明了什么道理？（3分） ⑵请你分析⑴中的道理包括什么内容？（7分）有什么作用？（4分）如何去培养它？（6分） |
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