题库
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A．精神产品
B．物质产品
C．人工制品
D．自然物
| 单选题 | 席勒认为，通过审美教育，人们可以（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 在美学研究中贯彻历史与逻辑相统一的原则，就要求美学研究者（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 19世纪以来西方美学史上重视感觉在美感中的地位和作用的美学家有（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | “燕山雪花大如席”中雪花的形象属于（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 美感产生于（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 笪重光说：“密叶偶间枯枝，顿添生姿，纽干或生剥蚀，愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技能，这说明艺术品是一种（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 意象思维和抽象思维的区别不在于（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 美育与智育的区别是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 提出“神思”的理论家是（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 大自然成为人类审美对象的直接前提是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 霍布斯的喜剧主张是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列不属于美育特点的是（ ） | 查看答案 |