A.环境影响
B.认知因素
C.文化水平
D.性格因素
多选题 | 多选:心理咨询师说:“我很能理解你的心情,也为你的情况感到着急”时使用的技术是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:Pt量表的K校正分应当是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:该求助者的性格特点是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:该求助者产生心理问题的现实刺激包括( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:对吕某的诊断最可能的是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:该求助者没有出现的躯体症状主要是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:该求助者SDS得分表明其出现( )。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:在本案例中恰当的咨询目标包括( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:引起求助者焦虑的最主要原因是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:求助者最想解决工作问题,心理咨询师认为最需要解决的是( )问题。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:本案例中该求助者没有出现的症状包括 | 查看答案 |
多选题 | 单选:该求助者的病程是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:心理咨询师在本案例中可使用的会谈法包括( )。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:心理咨询师应帮助求助者解决( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:该求助者的非理性观念是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:可作为本案例咨询目标中近期目标的是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 单选:通过计算,该求助者的阳性项目均分约为( )。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:咨询时该求助者讲出了隐私问题,心理咨询师应( )。 | 查看答案 |
多选题 | 多选:该求助者在学校遇到的生活事件包括( )。 | 查看答案 |