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分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（ ）
A．该反应为化合反应
B．反应物和生成物中只有一种单质
C．反应物和生成物中共含有三种元素
D．参加反应的两种物质分子个数之比为1:1
| 单选题 | 下列现象用分子的相关知识解释不正确的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 2013年10月，我省大部分地区再现雾霾天气。下列做法不会使雾霾天气加重的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 图1所示实验操作，错误的是（ ） |
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| 单选题 | 图3是某化学反应的微观模型，分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（ ） |
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| 单选题 |  等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（ ） |
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| 单选题 | 下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 在一密闭容器内有X、Y、Z、M四种物质，加热一段时间后停止反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中不正确的是（ ）
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| 单选题 | 图4所示图像能正确表示对应变化关系的是（ ） |
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| 单选题 | 下列变化中，属于物理变化的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭具有的性质是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 图5所示下列实验设计，能达到实验目的的是（ ） |
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| 单选题 | 同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 下列物质的分类正确的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 下列化学方程式书写正确的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合图2分析，关于这四种元素的说法正确的是（ ） |
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| 单选题 | 下列化学用语与含义不相符的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 下列实验方法错误的是（ ） | 查看答案 | |||||||||||||||
| 单选题 | 执行探月工程嫦娥三号任务的长征三号乙遥二十三火箭使用的推进剂是 的化学式为（ ） |
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