A.能力类型差异
B.能力水平差异
C.能力表现早晚的年龄差异
D.能力结构差异
单选题 | 班主任了解学生的基本方法是( ) | 查看答案 |
单选题 | 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是( ) | 查看答案 |
单选题 | 人类思维的基本过程是( ) | 查看答案 |
单选题 | 青少年异性交往的原则是( ) | 查看答案 |
单选题 | 哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点( ) | 查看答案 |
单选题 | 班级授课制的实施在我国始于( ) | 查看答案 |
单选题 | “教学相长”这一提法( ) | 查看答案 |
单选题 | 野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的( ) | 查看答案 |
单选题 | 受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是( ) | 查看答案 |
单选题 | 班主任的工作重点和最为经常的工作是( ) | 查看答案 |
单选题 | 体育的根本任务是( ) | 查看答案 |
单选题 | 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( ) | 查看答案 |
单选题 | 我国实行的第一个现代学制是( ) | 查看答案 |
单选题 | 澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( ) | 查看答案 |
单选题 | 下列属条件反射的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 操作技能的特点是( ) | 查看答案 |
单选题 | 根据动机的成败归因理论,一个学生将考试失败的原因归于个人能力时( ) | 查看答案 |
单选题 | 人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式( ) | 查看答案 |
单选题 | 近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( ) | 查看答案 |
单选题 | 闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( ) | 查看答案 |