单选题 |
在问题教学的解决问题阶段,教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动( )。 |
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进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。 |
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判断题 |
班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的班级管理机制。( ) |
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尊重信任学生是教师的( )。 |
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新课程改革就是改变学生的学习方式。( ) |
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认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是( )。 |
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结构主义课程理论的代表是( )。 |
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判断题 |
“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。( ) |
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智力年龄的概念是比纳创造的。( ) |
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在古代教育中,教学组织的基本形式是( )。 |
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只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。 ( ) |
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实用主义教育流派的代表人物是( )。 |
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“亲其师、信其道”,主要表明了( )的作用。 |
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采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是( )。 |
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发展智力和掌握知识有联系,但不同步。( ) |
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维果斯基的最近发展区是指( )。 |
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我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是( )。 |
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中小学“双基教育”是指( )的教学。 |
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广义的教育制度是指( )。 |
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红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是( )。 |
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