A.《种梨》所讲的故事是一个滑稽剧,轻松而幽默。开始说的是一个乡人在集市上卖梨,一个道人万端乞讨而不得。
B.其间,一个伙计实在看不下去了,就买了一个送给道人,没想到道人吃毕,把核种于地下,顷刻间便生芽、成长、开花、结果,于是道人遍送观者。
C.而乡人待道士走后发现自己的一车梨已经化为乌有,进而发觉刚才砍的梨树竟是自己的梨车,而道士早已不知去向了。
D.蒲松龄先生在评价中说得很沉重和愤慨,许多人因为去借钱而弄的亲邻关系紧张,兄离亲散,孤立无援。可见先生对吝啬鬼之恨了。
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单选题 | 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 |
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单选题 | 下列加点的熟语使用不恰当的一项是 |
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单选题 | 阅读下面语句,选出顺序最恰当的一项 ①面对祖国的大好河山,青年毛泽东发出的“谁主沉浮”的浩叹,为“寒秋”景象注入了前所未有的情感 ②而这首词写的虽是寒秋景物,诗人的感情却是豪迈的 ③这值得引导学生在写作时借鉴、学习 ④如“悲哉秋之为气也”“万里悲秋常作客”等 ⑤在多数古典诗词中,“秋”总是与“悲”“愁”等情感联系在一起 |
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单选题 | 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 |
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单选题 | 下列句子中,没有语病的一句是 | 查看答案 |
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