题库
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A．可能选择
B．犹豫不决
C．回避这项任务
D．坚决选择
| 单选题 | 帮助学生矫正其学习行为，以补救理解上的不足，属于（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | （ ）是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。 | 查看答案 |
| 单选题 | 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会、（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 群体对每个成员的吸引力，就是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 地方方言影响学习普通话，这是一种（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在教育史，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | （ ）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。 | 查看答案 |
| 单选题 | 抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（ ）水平。 | 查看答案 |
| 单选题 | 数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 以下选项中，不属于经典条件反射现象的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（ ） | 查看答案 |