A.只能从较低轨道上加速
B.只能从较高轨道上加速
C.只能从空间站同一高度的轨道上加速
D.无论在什么轨道上,只要加速都行
单选题 | 如图所示,水下光源S向水面A点发射一束光线,折射光线分成a,b两束,则( ) (命题意图:这个题目整合了光的折射、全反射、干涉、速度等多个知识点,有效的考查了学生对光内容的掌握情况。) ![]() |
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多选题 | 如图所示,虚线框内存在着匀强电场(方向未知),一质子从bc边上的M点以速度v0射进电场内,最后从cd边上的Q点飞出电场.下列说法不正确的是( )![]() (命题意图:以电场力为依托,主要还是考查学生分析运动的能力,同时还考查了与电场有关的一些知识) |
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多选题 | 一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t+0.6s时刻的波形如图中的虚线所示,a、b、c、P、Q是介质中的质点,则以下说法正确的是( ) (命题意图:机械振动和机械波每年都以选择题的形式出现,是个必考知识。这题很好的考察了波的传播和质点的振动的结合) ![]() |
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单选题 | 如图甲所示,光滑导轨水平放置在与水平方向夹 角斜向下的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度B随时间的![]() (命题意图:电磁感应的知识是高考中的热点话题,又是二级要求的,这题目考查了学生对法拉第电磁感应定律、安培力、左手定则等的掌握和理解情况) ![]() |
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多选题 | 物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,A、B两直线平行,则以下关系正确的是 ( )![]() (命题意图:物理模型的建立,受力的分析,运动情形的分析是物理中的重中之重,该题很好的考查了学生这些方面的能力) |
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单选题 | 太空被称为是21世纪技术革命的摇篮。摆脱地球引力,在更“纯净”的环境中探求物质的本质,拨开大气层的遮盖,更直接地探索宇宙的奥秘,一直是科学家们梦寐以求的机会。“神州号” 两次载人飞船的成功发射与回收给我国航天界带来足够的信心,我国提出了载人飞船——太空实验室——空间站的三部曲构想。某宇航员要与轨道空间站对接,飞船为了追上轨道空间站( ) (命题意图:万有引力、天体的内容往年高考中经常考到,该题考察学生对万有引力作用下天体的运行规律的掌握,以及对运动情形的分析能力。) |
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单选题 | 下列说法正确的是( ) (命题意图:原子物理中的知识涉及知识小而多,有些是规律性的,有些是理解记忆性的,学生重在理解记忆和熟练运用规律,这个题目体现了学生是否全面理解掌握了原子物理的相关知识,很具有典型性和代表性) |
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