题库
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A．一般能力
B．特殊能力
C．流体能力
D．晶体能力
| 判断题 | 记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | “人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（ ）现象。 | 查看答案 |
| 单选题 | “人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）作了最好的诠释。 | 查看答案 |
| 单选题 | 认识过程中核心的心理是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性，可以将能力分为（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 按照现代信息论的观点，记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 科学家的发明创造，工程师的工程设计，都是想象（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 根据思维的指向性，可以把思维分为（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 觉察刺激之间最小差别的能力称为（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快后慢，先多后少。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 意志行动可分为两个阶段，其中关键阶段是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 注意是心理活动对一定对象的（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | “一目十行”反映的是人注意的广度。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 一个人只要有健全的大脑和感官，就能有感知觉。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 根据兴趣所指向的目标，可以把它们分为（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象，可分为（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 所谓爱屋及乌，说明情绪情感具有感染功能。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | “灯是照明的工具”这种认识反映了（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 在马斯洛的需要层次论中，下列属于缺失性需要的是（ ）。 | 查看答案 |