题库
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A．认知评估系统(CAS)
B．考夫曼儿童评定成套测验(K-ABC)
C．区别能力量表(DAS)
D．一般能力倾向成套测验(GATB)
| 单选题 | 在日常教学活动中，教师用来的测评学生学习效果的单元小测验属于( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 根据帕顿的研究结果，2岁左右儿童主要的游戏类型是：() | 查看答案 |
| 多选题 | 动觉感受器分布的部位有() | 查看答案 |
| 单选题 | 在不同类型的自变量中，由主试给予不同的指导语所操纵的是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 该实验的交互作用是() | 查看答案 |
| 单选题 | 有10道是非题，要从统计上(99%的把握)判断一个被试是否因猜测因素答对，他至少应正确回答的题目数是() | 查看答案 |
| 单选题 | 注意研究中所使用的双作业操作范式应遵循的原则是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 遗传物质的最小单位是() | 查看答案 |
| 多选题 | 无觉察知觉存在的证据主要来自() | 查看答案 |
| 多选题 | 根据维果茨基的观点，心理机能由低级向高级发展的标志有：() | 查看答案 |
| 单选题 | 在下列导出分数中，不具等距性的是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 在学业成败归因的三个维度中，与学生对自己学业成败的预期最密切的纬度是() | 查看答案 |
| 单选题 | 能够处理某一行为出现的理论次数与实际次数之间差异的统计检验方法是() | 查看答案 |
| 单选题 | 第一位用实验法研究人类高级心理现象的学者是：() | 查看答案 |
| 多选题 | 下列关于x²检验与方差的分析的表述，正确的有() | 查看答案 |
| 单选题 | 在下列测验中，以卡特尔的流体与晶体智力理论为基础编制的智力测验是() | 查看答案 |
| 单选题 | 对认识学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 某测验用百分等级表示测验结果，其受测者的测验结果低于平均分的一个标准差。他在该组被试中的百分等级是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。由此可以判断她的气质类型是() | 查看答案 |
| 单选题 | 通常用来测量持续注意的是() | 查看答案 |