A.道德认识
B.道德能力
C.道德情感
D.道德意志
E.道德行为
多选题 | 品德的构成因素主要有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 教师职业最大的特点在于职业角色的( )。 | 查看答案 |
多选题 | 遗传决定论的代表人物有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 杨贤江于1930年出版的教育学著作是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的( )。 | 查看答案 |
判断题 | 小学生的有意注意不断发展,但无意注意仍起着作用。 ( ) | 查看答案 |
判断题 | 西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的七艺教育。() | 查看答案 |
单选题 | “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,“学不躐等”等教育主张出自( )。 | 查看答案 |
多选题 | 操行评定的一般步骤是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 根据课程任务,可以把课程分为( )。 | 查看答案 |
单选题 | 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是( )。 | 查看答案 |
判断题 | 教学认识的主题是老师。() | 查看答案 |
单选题 | 柏拉图的教育思想集中体现在( )中。 | 查看答案 |
多选题 | 备课要做好三方面的工作即( )。 | 查看答案 |
单选题 | “白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 根据课程的管理制度或制定者,可将课程分为( )。 | 查看答案 |
单选题 | 中国最早的学校教育形态出现在( )。 | 查看答案 |
多选题 | 讲授法可分为三种即( )。 | 查看答案 |
多选题 | 讲授法的基本要求是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 亚里士多德认为教育应该是( )的。 | 查看答案 |