A.教师对学生的期望
B.教师的情绪状态
C.教师的领导方式
D.教师的教学方法
E.师生关系
单选题 | 人的心理活动的内容和源泉是( ) | 查看答案 |
单选题 | 提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是( ) | 查看答案 |
单选题 | 上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是( ) | 查看答案 |
单选题 | 阿特金森认为个体成就动机可以分成两类,一类是力求成功的动机,另一类是( )的动机。 | 查看答案 |
单选题 | 人的片面发展的基本特征是( ) | 查看答案 |
单选题 | 组织学生到爱国主义教育基地参观对学生进行德育,主要属于( ) | 查看答案 |
单选题 | 下列属于一般能力的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 由短时记忆转入长时记忆的条件是( ) | 查看答案 |
单选题 | 有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有( ) | 查看答案 |
单选题 | 提出归因理论的心理学家是( ) | 查看答案 |
单选题 | 新课程在课程目标上,要求从( )三方面来设计具体课程。 | 查看答案 |
多选题 | 影响课堂气氛的主要因素有( ) | 查看答案 |
单选题 | 斯巴达教育的目的是培养( ) | 查看答案 |
多选题 | 义务教育具有( ) | 查看答案 |
单选题 | 体育的基本组织形式是( ) | 查看答案 |
多选题 | 布卢姆将教育目标分为三个主要的领域,即( ) | 查看答案 |
单选题 | 具有半殖民地半封建特点的学制是( ) | 查看答案 |
单选题 | 学生发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 教育过程中最重要、最基本的人际关系是( ) | 查看答案 |