题库
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A．推动教育信息化和构建终身教育体系
B．发挥教育在文化传承中的特殊作用
C．全民学习、终身学习
D．“活到老，学到老”
| 单选题 | 社会主义思想道德建设的核心是 | 查看答案 |
| 单选题 | “第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体”的说法不正确的是 | 查看答案 |
| 单选题 | 2009年，一个“烎”（读“yín”，原为“光明”的意思）字刚刚出现几天，便在各大论坛中悄然流行开来，大有火爆整个互联网之势。“烎””即为“开火”：既传神，又达意，妙不可言。在游戏中，“烎”已经成为玩家们形容“遇强则强，斗志昂扬，热血沸腾，你越厉害我越要找你挑战，希望在竞争或对抗中一比高下”的流行语。网友赋予了这个生僻字新的内涵，实现了古老文化和现代网络的完美对接。这体现了 ①汉字传承中华文明，是文化的基本载体 ②文化的自我调节和完善发展 ③大众传媒日益显示出文化传递共享功 能 ④正确处理民族文化与外来文化的关系 |
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| 单选题 | 走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是 | 查看答案 |
| 单选题 | 2009年6月7日，我国约1020万考生走出高考 考场，场外约1020万个家庭希望通过高考让“孩子”成“才”，将来有出息，有份好工作。而美国人则较为轻松地对待子女的教育，并不一味追求高学历。中美两国对待高考态度的差异表明： | 查看答案 |
| 单选题 | 汶川大地震让我们认识了“范跑跑”，一名北大毕业的中学教师，也是因为“范跑跑”，让人们重新思考科学文化修养与思想道德修养的关系。下列说法正确的是 | 查看答案 |
| 单选题 | 登上八达岭长城，奥巴马感叹：“长城太雄伟了，这让我想起了中国悠久的历史。” 可见，文化遗产是一个民族的“身份证”。每年的6月13日是我国的“文化遗产日”，我们之所以重视保护文化遗产，是因为 ①文化遗产包括文物、建筑群和遗址等 ②各种文 化遗产对于人类文明的演进具有重要意义 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产是人类共同的财富，文化遗产就是世界遗产 |
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| 单选题 | 2009年5月31日，中国国民党主席吴伯雄在南京大学演讲时提及：两岸文化一点一滴都存在相似，我们属于同一个文化，这是凝聚两岸不可磨灭的力量源泉。这说明了 | 查看答案 |
| 单选题 | 下列属于文化现象的是 ①2009年10月，十一届全国人大表决通过，免去周济的教育部部长职务，任命袁贵仁为教育部部长 ②某省发现的大片原始森林 ③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动 ④某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动 |
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| 单选题 | 十一届全运会的吉祥物“泰山童子”的诞生使全球华人倍感亲切，从它的主体形象和吉祥纹样中读到中国传统文化的韵味。这表明 ①传统文化具有相对稳定性，在世代相传中仍保留着基本特征 ②传统文化具有鲜明的民族性，它是维系民族生存和发展的精神纽带 ③传统文化在体育活动中得到延续和发展 ④对传统文化的发掘和发展，有利于增强民族凝聚力和向心力 |
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| 单选题 | 舞龙，起源于汉代，距今已有800余年历史。在奉化，遇上节庆或者传统佳节，人们还是喜欢舞上一舞，表达喜悦欢庆之情。这体现了 | 查看答案 |
| 单选题 | 对于世界来说，迈克尔•杰克逊其实标定了冷战后期到冷战结束的世界的一种独特氛围，他以一种“世界性”的形象从美国通俗文化中脱颖而出，变成了一个新的全球化的未来的象征。他在东欧引发的热情事实上意外地影响了世界结构的改变和冷战的终结。这体现了 ①文化是民族的，也是世界的 ②文化与政治相互交融 ③文化多样性主要是指民族文化的多样性 ④文化是一种社会精神力量 |
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| 单选题 | 2008年，奉化布龙作为国家优秀传统文化的代表，出访土耳其，受到当地人的欢迎。显然，举办这样交流其文化意义在于： | 查看答案 |
| 单选题 | 孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想，在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播，广泛影响与孔子设立私学，广收门徒有关，这是因为 ①教育是文化发展、创新的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想本身就是教育思想 |
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| 单选题 | 下列属于社会主义思想道德建设主要内容的是 ①引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观 ②普及科学知识、弘扬科学精神 ③弘扬爱国主义精神 ④引导人们树立中国特色社会主义共同理想 |
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| 单选题 | “风情渐老见春羞，到处销魂感旧游。多谢长条似相识，强垂烟态拂人头”。南唐后主李煜的这首诗至今仍为很多人动容。从《诗经》、《离骚》到元代散曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术具有 ①辉煌悠久的历史 ②丰富绚丽的内涵 ③鲜明独特的风格 ④与时俱进的特点 |
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| 单选题 | 张骞出使西域，玄奘西行，郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的优秀文化，并为中华文化所吸收和借鉴。这突出体现了 | 查看答案 |
| 单选题 | 下图为2010年上海世博会的吉祥物“海宝”。他通过汉字“人”的体型，突出“以人为本”的理念；通过“蓝色之水”的体色，表达“上善若水、海纳百川”的城市精神。有人说，“福娃”是京派文化的体现，而“海宝”则是海派文化的折射。对于“海宝”与“福娃”，下面说法正确的是 ①二者都有着较大的社会价值 ②二者都是中华文化的传承与创新 ③二者都蕴涵了博大精深的中华文化 ④二者的差别体现了中华文化的民族性特征 |
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| 单选题 | 要改变这种精神财富“在市场经济大潮中一度变得稀缺”的窘境，必须 ①注重中华民族精神的决定作用 ②坚持以社会主义文化建设为中心 ③永远高举中华民族的精神火炬 ④发挥党的指导思想的“主心骨”作用 |
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| 单选题 | 十一届全运会的吉祥物“泰山童子”把中国传统文化与现代理念结合起来，既展现了中国灿烂的文化，又弘扬了现代体育理念。这说明： ①文化发展应该继承传统优秀 文化，才有文 化的积累与发展 ②在继承的基础上，充分体现时代精神 ③发挥传统文化在现实生活中的作用 ④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊 |
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