题库
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A．自我调控
B．自我监察
C．自我管理
D．自我评价
| 判断题 | 教育理论的特点之一是发展快、更新周期短，学习者可以在任何一个新的阶段切入，它的获得可以通过短期的突出培训达到目的。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 信息技术与学科课程整合涉及网页制作、编程兴趣小组、网络知识、电脑美术与动画、校园信息周报、等级考试、信息学奥林匹克等活动课程之中。（） | 查看答案 |
| 单选题 | 课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念，具体表现为四个方面：过去经验和现在学习的整合；学科与学科知识间的整合；（）；个人和社会的整合。 | 查看答案 |
| 判断题 | 认知心理学在反对行为主义的浪潮中兴起，强调要研究人的头脑内部的认知过程。认知心理学分为两种范式：信息技工论和建构主义。（） | 查看答案 |
| 单选题 | 以下哪种学习模式不属于接受学习？（） | 查看答案 |
| 单选题 | 美国教育技术首席执行观论坛将数字技术与课程教学内容的正和方式成为（） | 查看答案 |
| 单选题 | 在英国高级数学阶段的教学大纲中，信息技术可以通过（）方法开展数和代数的教学 | 查看答案 |
| 判断题 | 教师角色的变化不只是信息技术带来的，信息技术只是角色转化的催化剂。（） | 查看答案 |
| 单选题 | 程序教学适合（）。 | 查看答案 |
| 单选题 | （）是阅读理解的前提，信息技术的工具性使学生可轻松地扫除阅读中地生词障碍。 | 查看答案 |
| 判断题 | 以信息技术为基础的教学是否有效，有赖于学习环境、学生特点和教师等三大因素的相互影响。（） | 查看答案 |
| 单选题 | （）是学校教育工作的主体，是学校管理工作的关键。 | 查看答案 |
| 判断题 | 班杜拉提出的观察学习理论认为，复制过程是在头脑中以表象和语言的形式保存所观察的行为。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 电子阅读是一种成本高、低效率的阅读方式。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 让学生通过操纵模拟的系统掌握实验步骤，然后进入真实实验室，可以有效的减少实验中的操作失误。这时计算机模拟实验起到预备实验的作用。（） | 查看答案 |
| 单选题 | 教学评价可分为（）三类。 | 查看答案 |
| 判断题 | 教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的，比如观摩或者案例分析适合于传授知识性的东西，讲演适合于掌握技能性的东西，凡是或者活动适合于态度的转变。（） | 查看答案 |
| 单选题 | 英国ICT总体战略将学生、教师、学校以及社会力量调动起来，体现了（）的思想。 | 查看答案 |
| 单选题 | 形成价值观念÷组织价值观念系统和价值体系个性化等层次的目标属于（）领域。 | 查看答案 |
| 判断题 | 在信息技术整合教学中，教师学要根据所选择的教学模式、教学活动以及组织形式，适当的安排、调整学生的座位、电脑排列方式。（） | 查看答案 |