题库
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| 单选题 | 觉察刺激之间微弱差别的能力称为（ ）。（昆明市） | 查看答案 |
| 单选题 | 世界上最早、最完整的一部教育著作是（ ）。（河南新乡） | 查看答案 |
| 单选题 | 现有一个目标（目的），它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动（手段）来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（ ）。（贵州省） | 查看答案 |
| 单选题 | 班级组织建构的首要原则是（ ）。（浙江省） | 查看答案 |
| 单选题 | 北京史家胡同小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（ ）。（湖北省黄石市） | 查看答案 |
| 单选题 | 实施义务教育（ ）。 （沈阳市） ①是国家对人民的义务 ②是学生对家庭的义务 ③是家长对国家和社会的义务 ④是公民应尽的一项基本义务 |
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| 单选题 | 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（ ）。（浙江省） | 查看答案 |
| 单选题 | 在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（ ）特点。（九江市) | 查看答案 |
| 单选题 | “君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。（浙江省） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列哪一观点是亚里士多德的思想？（ ）（浙江省） | 查看答案 |
| 单选题 | “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（ ）。（浙江省） | 查看答案 |
| 单选题 | 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（ ）。（安徽省） | 查看答案 |
| 单选题 | 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（ ）。（湖州市） | 查看答案 |
| 单选题 | “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（ ）。（云南省） | 查看答案 |
| 单选题 | 心理咨询的根本目标是（ ）。（浙江省） | 查看答案 |