A.语言的加工
B.语言的理解
C.语言的表征
D.语言的产生
单选题 | 知觉者的知识经验,以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等,都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果,这种加工叫做( ) | 查看答案 |
多选题 | 下列属于被试间设计的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 认为“游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法”,这一对幼儿游戏的解释属于( ) | 查看答案 |
多选题 | 对“毕生心理发展”观念作为直接的重要贡献的心理学家是( ) | 查看答案 |
单选题 | 具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是( ) | 查看答案 |
单选题 | ( )是短时记忆存储的重要条件 | 查看答案 |
单选题 | 19世纪德国著名生理学家( )最早研究了感觉编码问题 | 查看答案 |
单选题 | 世界上第一个心理学实验室是于1879年创建于( ) | 查看答案 |
单选题 | 高级神经活动强而不平衡型相当于( ) | 查看答案 |
单选题 | 认为认知功能的年减退与额叶皮层功能或执行功能的减退有密切关系的是( )的观点 | 查看答案 |
单选题 | 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是( ) | 查看答案 |
单选题 | 注意的转移与人的神经活动的( )特性有关 | 查看答案 |
多选题 | 对待儿童的攻击性行为,常用的控制方法有( ) | 查看答案 |
单选题 | 创造性思维的主要成分是( ) | 查看答案 |
单选题 | 动机唤醒理论的提出者是( ) | 查看答案 |
单选题 | 最能代表一个人的人格状况的是( ) | 查看答案 |
单选题 | “范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是( ) | 查看答案 |
单选题 | 在学习障碍产生原因方面,奥顿提出了( ) | 查看答案 |
单选题 | 自我调控系统的核心是( ) | 查看答案 |
单选题 | 婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱,乃至最后形成习惯而不再反应,这就是( ) | 查看答案 |