题库
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A．承担更多管理学习的任务
B．发展自我控制的技能和习惯
C．在真实情景中完成任务
D．对新知识进行主动构建
| 单选题 | 人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（ ）等三个阶段。 | 查看答案 |
| 多选题 | 信念具有不同于迷信的特征是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 引起无意注意的因素包括（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 在行为主义的教学观指导下，教学中注重培养学生自我监控的能力，使学生能够自我调节和自我管理学习进程。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 由于印象是认知者对认知对象的主观理解，所以说它是间接的。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 影响人际吸引的因素主要有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 社会认知过程中主要存在的偏差有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。 | 查看答案 |
| 多选题 | 学习风格指的是一种相对稳定的个性化的（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 在社会认知过程中，认知者对认知对象的认知一般仅限于对其外表的认知。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 一个人不断适应社会环境，创造新的社会经验与社会文化影响他人，影响社会的过程也属于个体社会化的过程。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 按照所提出的问题的格式不同，调查可分为结构式调查和非结构式调查。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 遗忘可能是由（ ）造成的。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教师在教学情景中发展和丰富案例知识的常用方法有（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 发展就是变化。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 格式塔心理学是认知学习理论的理论依据。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 产生与执行策略是继表征问题后的又一环节，是一个策略的匹配过程。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一种信息加工的工程，即学习者来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是谁提出来的？（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 在平时，首因效应远以近因效应更为明显和普遍。（ ） | 查看答案 |