题库
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A．间接经验与直接经验相结合的规律
B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C．掌握知识和发展智力相统一的规律
D．传授知识与思想品德教育相统一的规律
| 单选题 | 学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 教学过程的中心环节是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 教育心理起源论认为教育起源于( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 学生在教育过程中，处于( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 下面哪一种测验属于自陈式人格测验( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 西汉初期实行的"罢黜百家，独尊儒术"的文教政策体现了教育的( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 思维的过程不包括( ) | 查看答案 |
| 单选题 | "让学校的每一面墙壁都开口说话"，这是充分运用了下列哪一种德育方法( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 中国历史上最早提出"教学相长"的著作是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 下列哪种选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 气质的动力性特征受制于人的( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 班集体形成的主要标志之一是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 心理学是研究人的下列哪种选项的科学( ) | 查看答案 |