题库
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A．派生类属学习
B．相关类属学习
C．上位学习
D．并列结合学习
| 单选题 | 关于惩罚在道德行为训练中的作用，正确的应该是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在弗洛依德的人格动力结构中，受快乐原则支配的部分是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 根据学习方式对学习进行分类的心理学家是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 学生已经有“三角形”的概念，现在要学习“等腰三角形”。这是一种（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 根据需要层次理论，人类最基本最原始的需要是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 根据埃里克森的理论，青年期主要的心理社会性矛盾是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 为了了解学生在日常学习活动中的进步情况，我们应当采用的研究方法是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 婴幼儿游戏中最高级的游戏形式是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 同一组被试接受两个等值测验所得结构的一致性程度称为（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 一般认为，喜欢非常容易的任务或者很难完成的任务的人是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 关于超常儿童的研究中最为著名的研究是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 一般来说，下列能力中初中女生比男生占优势的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 对“现实的我”认识和评价过度高估而且“理想的我”也是虚妄的高中生，其自我意识的类型应该是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是（ ） | 查看答案 |