题库
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A．精神分析
B．存在主义
C．社会学习
D．家庭治疗
| 单选题 | 小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴.社会工作者小李通过与小 方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑.小李决定先让小方接受这样 的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意.小李的介入策略主要依据了（ ）. | 查看答案 |
| 多选题 | 儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种手法帮助他们成长，适应 社会.例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民赞赏.何某的这些实践行动说明社会工作 价值观的作用是（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 汶川地震后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务.同时，对 自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务.这属于行动研究的（ ）. | 查看答案 |
| 多选题 | 在某社区服务中心运作过程中，属于授权行为的是（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况，按户籍登记册随机抽取了 200 名老年人进行问卷调查. 为了保证问卷的填答质量，最宜采用的做法是（ ）. | 查看答案 |
| 多选题 | 某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信 水平，并采用实验法进行 设计.他首先招募了 20 名社区青少年，将其随机配对为 A、B 两组；然后运用自信量表对所有 20 名社区 青少年进行测量，发现两组的自信水平非常 接近；小张随后对 A 组开展了若干次小组活动，8 组则无任何 专门安排；最后测量两组 社区青少年的自信水平，并比较其差异.在此过程中，（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 社会工作者通过社区观察，发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近 50 名老年人在排队等候 开门.上述情况反映了居民的（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原 则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划.机 构管理者开展这次活动的主要目的是（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案，目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情 绪管理和建立自信心.小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥，希望他的企业能捐款，帮助购买一 些游戏道具.这种筹资方式属于（ ）. | 查看答案 |
| 多选题 | 在社会服务机构中，由于多数员工是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士，加上机构的宗旨是 为服务对象谋取幸福和促进社会进步，所以领导应该具有的特征是（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导. 在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏 健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等.上述督导内容主要是为了引导 小杨（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 社会工作者朱某设计了一个服务方案，并希望通过关注服务对象人数的变化，主要工作项目的完成情 况，资源使用情况，经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估.这种评估方法属于（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特 点是（ ）. | 查看答案 |
| 多选题 | 医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组.计划招募 6 位青少年， 采用艺术治疗手法，改善组员情绪状况，减少负面想法和抑郁症状.小林在小组建立前必须做好的准备工 作包括（ ）. | 查看答案 |
| 多选题 | 社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组，她在与居民的接触中已发现了 4 位热心的 社区居民，接下来她要做的是（ ）. | 查看答案 |
| 多选题 | 社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系，他希望运用沟通和 互动技巧介入.聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受.当发 现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言.小周的介 入焦点是（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化.但是，尊老爱幼仍被 视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责.这体现了社会环境的（ ）. | 查看答案 |
| 单选题 | 个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求 的服务方法.在个案管理中，如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足，则必须考 虑重新回到（ ）阶段. | 查看答案 |
| 单选题 | 小何每当儿子哭闹就会动手打儿子，在妻子的劝说下来见社会工作者.社会工作者了解到小何幼年时， 其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲.同时，小何的上司是一个非常霸道的人，常要求小何 加班.社会工作者经过评估得出的结论是：小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理 问题方式的“好处”.社会工作者是用（ ）理论作为评估和分析小何行为的理论框架. | 查看答案 |
| 单选题 | 人本治疗模式认为人的本质是好的，人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向. 在运用这种模式帮助服务对象时，社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳，它的主要目的是（ ）. | 查看答案 |