参考答案
(1)教育要适应个体发展的顺序性和阶段性；
(2)教育要适应个体发展的不平衡性；
(3)教育要适应个体发展的个别差异性，因材施教；
(4)教育要适应个体发展的互补性，促进人的个性发展。
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| 单选题 |
下列属于一般能力的是（ ） |
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| 单选题 |
突然的敲门声，将听课学生的注意力吸引过去，这种情况属于（ ） |
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| 判断题 |
过去的教学评价用统一标准，单纯以量化结果进行教学评比，违背了教学发展规律。（ ） |
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| 判断题 |
教师的有效指导是研究性课程成功实施的基本条件。（ ） |
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| 单选题 |
我国将九年义务教育全13制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（ ） |
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| 判断题 |
教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”，只要学生的想法与此不同的，就是“错误观念”。（ ） |
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| 单选题 |
关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于（ ） |
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| 单选题 |
现代教育发展的根本动因是（ ） |
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| 单选题 |
学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是（ ） |
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| 单选题 |
学校产生于（ ） |
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| 判断题 |
心理学的研究对象是人的行为。（ ） |
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| 单选题 |
教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（ ） |
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| 判断题 |
气质和性格都是有好坏之分的。（ ） |
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| 判断题 |
损害的发生不是教育法律救济的前提。（ ） |
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| 判断题 |
“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。（ ） |
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| 单选题 |
“随机应变”是思维的（ ）品质。 |
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| 判断题 |
德育就是政治教育。（ ） |
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| 单选题 |
属于条件反射的是（ ） |
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| 单选题 |
我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ） |
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| 单选题 |
班级授课制的特征可以用（ ）几个字来概括。 |
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