A.集权制
B.首长制
C.委员会制
D.分权制
单选题 | 政策执行主体为了实现公共政策目标,通过各种措施和手段作用于公共政策对象,使公共政策内容变为现实的行为过程称为( ) 7-321 | 查看答案 |
单选题 | 在进行政策分析时,根据政策大系统总任务、总目标的要求,使各子系统相互协同配合,并以各个子系统局部最优化为基础,通过调节控制,实现大系统的最优化。这属于政策分析原则中的( ) 10-435 | 查看答案 |
单选题 | 从国家最高决策权来说,美国的公共决策体制属于( ) 3-207 | 查看答案 |
单选题 | 在公共决策权的配置类型中,最高决策权为某人所独掌,并由其承担全部决策责任的组织体制是( ) 3-204 | 查看答案 |
单选题 | 被人们公认为是公共政策学诞生标志的著作是( ) 1-97 | 查看答案 |
单选题 | 系统论的创始人是( ) 4-235 | 查看答案 |
单选题 | 统治集团或社会大多数人感觉到现实中出现的某些情况与他们的利益、期望、价值和规范有相当严重的矛盾和冲突,进而通过团体或组织活动要求有关社会组织和政府采取行动加以解决,并被后者列入政策议程的问题称为( ) 5-249 | 查看答案 |
单选题 | 下列不属于政策评估价值标准的内容的是( ) 8-371 | 查看答案 |
单选题 | 在公共政策终结的对象中,终止由政策执行而带来的某种或某些服务称为( ) 9-419 | 查看答案 |
单选题 | 其学习的主要内容是技术、政策制定、过程以及政策工具等,这种政策学习的类型被称为( ) 6-299 | 查看答案 |
单选题 | 从外部动力来看,政策创新的直接动力是( ) 9-405 | 查看答案 |
单选题 | 政策执行研究经历了三代发展路径。其中第一代政策执行研究路径被称为( ) 7-322 | 查看答案 |
单选题 | 政策主体要制约、禁止政策对象不做什么,或者说要使政策对象不发生政策主体不愿见的行为,就须使政策对政策对象的行为具有( ) 2-152 | 查看答案 |
单选题 | 评估政策投入与产出之间的比例关系属于公共政策评估内容中的( ) 8-365 | 查看答案 |
单选题 | 在政策的类型中,被认为是“政策的政策”的是( ) 2-123 | 查看答案 |
多选题 | 作为一种创造和应用知识的过程,政策分析的程序包括( ) 10-436 | 查看答案 |
多选题 | 政策调整的特点有( ) 9-406 | 查看答案 |
单选题 | 将公共政策界定为“对一个社会进行的权威性价值分配”的学者是( ) 2-117 | 查看答案 |
单选题 | 国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党,为解决同一政策问题而先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策被称为( ) 1-69 | 查看答案 |
单选题 | 为了适应形势的变化,在遵循政策目标的前提下突破原有的政策框架,或者撤旧换新,或者从无到有,对现行政策的局部内容进行调整的公共政策调整形式是( ) 9-410 | 查看答案 |