| 判断题 |
孟子是中国古代外铄论的主要代表。 () |
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| 判断题 |
教师为了全面了解学生，可以看学生的日记或信件。 () |
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| 判断题 |
基础型课程注重学生探究能力的培养。 () |
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| 判断题 |
教学在学校工作中居于中心地位。 () |
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| 判断题 |
孔子要求“学而时习之，？体现的是循序渐进的原则。” () |
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| 判断题 |
德育工作中要做到“一把钥匙开一把锁”。 () |
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| 判断题 |
中国早在夏代就有了学校教育形态。 () |
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| 判断题 |
我国在春秋战国以后就有了“国学”与“乡学”之分。 () |
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| 判断题 |
义务教育是强迫教育。 () |
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| 判断题 |
“教育不应再限于学校的围墙之内”是制度化教育所推崇的理想。 () |
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| 填空题 |
正规教育的主要标志是近代以 ______ 为核心的教育制度，又称制度化教育。 |
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| 填空题 |
春秋战国时期，官学衰微，私学大兴， ______ 、 ______ 两家的私学成为当时的显学。 |
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| 填空题 |
______ 世纪以后，义务教育普遍向中等教育延伸。 |
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| 填空题 |
实行义务教育的根本条件是 ______ 的发展和 ______ 的进步。 |
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| 填空题 |
身心发展的 ______ 要求教育工作要根据不同年龄阶段给予不同的影响。 |
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| 填空题 |
使遗传提供的发展的可能性变成现实的因素是 ______ 。 |
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| 填空题 |
由于学生是未成年人，因此他们的独立人格和独立地位经常被忽视，常常处于和 ______ 的地位。 |
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| 填空题 |
______ 的深度、广度和逻辑结构要符合学生的年龄，符合学生身心发展的一般规律。 |
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| 填空题 |
教学认识的客体以 ______ 为基本形式，是人类社会历史经验凝聚的精神客体，具有 ______ 性。 |
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| 填空题 |
教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过 ______ 、透、 ______ 三阶段。 |
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| 判断题 |
注重身心和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活的是斯巴达的教育。 ( ) |
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| 判断题 |
柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。 ( ) |
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| 判断题 |
亚里斯多德的教育思想集中体现在《政治学》中。( ) |
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| 判断题 |
形式教育论认为，教学的主要任务在于向学生传授知识。 ( ) |
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| 判断题 |
中国近代制度化教育兴起的标志是清末壬学制的颁布。（ ） |
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| 判断题 |
柏拉图认为教育应该是国家的。（ ） |
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| 判断题 |
儒家提倡以“兼爱”、“非攻”为教。（ ） |
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| 判断题 |
强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法严厉的是雅典的教育。（ ） |
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| 判断题 |
西方最早的教育专著是《大教学论》。（ ） |
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| 判断题 |
实质教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维。（ ） |
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| 填空题 |
清政府下决心推行现代小学开始于 ______ 年。 |
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| 填空题 |
威尔逊把“ ______ ”看做是决定人的一切行为的本质力量。 |
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| 填空题 |
推动个体由自然人向社会人的转变的动力是社会环境对个体的客观要求所引起的与 ______ 之间的矛盾。 |
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| 填空题 |
建立在不同的 ______ 理论基础上的课程理论及课程的历史，对课程产生重要的 ______ 影响。 |
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| 填空题 |
前苏联教育家凯洛夫认为教学过程是一种 ______ 。 |
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| 填空题 |
______ 是校长、教导主任的有力助手。 |
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| 填空题 |
汉武帝采纳了 ______ 提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世产生了深远的影响。 |
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| 填空题 |
主张尊重儿童个性，恢复古希腊重视美育的传统的学派是 ______ 。 |
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| 填空题 |
英国教育家洛克在其著作《 ______ 》中提出了著名的 ______ ，他主张 ______ 教育。 |
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| 填空题 |
杜威强调在教育中以 ______ 为中心。 |
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| 判断题 |
汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远。( ) |
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| 判断题 |
墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。 ( ) |
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| 判断题 |
以其雄辩和与青年智者问答而著名的教育家是柏拉图。 ( ) |
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| 判断题 |
现代教育学派的代表是赫尔巴特。 ( ) |
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| 判断题 |
教师职业是一种软专业，谁都可以当牧师。（ ） |
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| 判断题 |
课程计划中设置的各门学科可以单科发展。 （ ） |
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| 判断题 |
实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程。（ ） |
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| 判断题 |
教学有法，但无定法。（ ） |
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| 判断题 |
儿童自我意识与自我教育能力的发展，大致是从自我为中心发展到“自律”，再从“自律”发展到“他律”。（ ） |
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| 判断题 |
积极分子的队伍是稳定不变的。（ ） |
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