| 单选题 |
中国古代家庭教育的方法有（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
中国古代宫廷的儿童教育制度中，除设“三母”教导太子、王子外，还为幼小的太子设（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
明代吕得胜、吕坤父子撰写的训诫类儿童诗歌是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
清末民初，在中国影响最深的幼稚教育是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
壬戌学制规定幼儿教育机构的名称是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
陕甘宁边区在抗战期间建立了一批保育院，主要有延安第一保育院、延安第二保育院和（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
我国幼儿园的主要收托形式是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
1952年，教育部颁布《幼儿园暂行规程》和（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
《幼儿园教育纲要》新增加的教育内容有生活卫生习惯和（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼教法规是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
下面不属于史前社会幼儿教育特征的是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
古代埃及学前教育从形式上看，其特点是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
根据亚里士多德的意见，5岁至7岁儿童教育的主要任务是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
德国最早的幼儿保育和教育设施是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
在西方教育史上，第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
《林哈德和葛笃德》的作者是瑞士著名教育家（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
在法国，规定凡居民超过2000人的居民区都应开办免费招收2-6岁儿童的幼儿学校的法案是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
在德国，确立幼儿教育不是教育制度的一环而是社会福利制度的一环的法规是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
中国古代教育内容的主体是（ ）P17 |
查看答案 |
| 单选题 |
倡导“自然教育论”，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是（ ）P77 |
查看答案 |
| 单选题 |
近现代外国教会在中国设立幼稚园的宗旨是（ ）P99 |
查看答案 |
| 单选题 |
陈鹤琴于1923年创办了一所实验性质的幼稚园，该园以研究幼儿心理与教育为中心，这所幼稚园是（ ）P133 |
查看答案 |
| 单选题 |
为抢救民族后代，培育无家可归的难童健康成长为抗日救国之力量，1938年在武汉成立了（ ）P146 |
查看答案 |
| 单选题 |
我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的（ ）P158 |
查看答案 |
| 单选题 |
在我国各种渠道办的幼儿园中，教育质量较高，起着示范性、实验性作用的是（ ）P265 |
查看答案 |
| 单选题 |
1949年，教育部召开的第一次全国教育工作会议，确定建设新教育特别要借助的是哪个国家的教育经验?（ ）P228 |
查看答案 |
| 单选题 |
中国最早的学前教育机构蒙养院中，执教者母亲或保姆所接受的训练是（ ）P87 |
查看答案 |
| 单选题 |
规定学前教育机构的名称为蒙养园的学制是（ ）P110 |
查看答案 |
| 单选题 |
西方教育史上最早提出学前教育思想的是（ ）P320 |
查看答案 |
| 单选题 |
“秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则，这是应当、并且只能以自然的作用为借鉴的。”这集中体现了夸美纽斯教育思想中的（ ）P346 |
查看答案 |
| 单选题 |
裴斯泰洛齐的教育代表作是（ ）P423 |
查看答案 |
| 单选题 |
倡导对幼儿实施“百科全书式”启蒙教育的教育家是（ ）P350 |
查看答案 |
| 单选题 |
在近代西方学前教育实践中，“游戏场”、“阶梯教室”、“旋转秋千”、“教学柱”等出现在（ ）P361 |
查看答案 |
| 单选题 |
日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是（ ）P396 |
查看答案 |
| 单选题 |
卢梭认为针对儿童进行感觉教育的基础是（ ）P418 |
查看答案 |
| 单选题 |
法兰西第三共和国时期《费里法案》规定：以实施“母性养育及早期教育”为宗旨，将国内幼教机构改称为（ ）P460 |
查看答案 |
| 单选题 |
颁布《儿童福利法》，规定“幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环”的国家是（ ）P464 |
查看答案 |
| 单选题 |
第二次世界大战以后，美国规模最大、历时长、效果显著的学前教育机会均等运动是（ ）P481 |
查看答案 |
| 单选题 |
我国胎教实践与理论发展的初始阶段是( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
中国最早创办的公立学前教育机构是( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
我国“五四”以后小学和幼稚园教育改革的指导思想是( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
把幼稚园正式列入学校系统，确立了学前教育机构在学校系统中作为国民教育第一阶段地位的学制是( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
我国创造教育的首创者是( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
新中国第一任幼儿教育处处长是( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
《新教育与旧教育之歧点》的讲话中，提出了“尚自然”、“展个性”儿童教育主张的教育家是( ) |
查看答案 |
| 单选题 |
中国清末蒙养院的师资来源是( ) |
查看答案 |
题库